Angličtina od 1. třídy přestává být na českých školách výjimkou. Přesto mnoho ředitelů i pedagogů stále váhá, zda jsou na výuku nejmladších žáků připraveni. Rozhodující přitom nemusí být jen aprobace, ale i to, jestli má škola k dispozici funkční metodiku, materiály a podporu pro učitele.

Zdroj: https://www.idnes.cz/onadnes/vztahy/anglictina-v-1-tride-polovina-skol-vaha-pritom-existuje-reseni.A260413_110401_koktejl_zust#utm_source=rss&utm_medium=feed&utm_campaign=idnes&utm_content=main